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安心得体会演讲稿7篇

通过写演讲稿我们能够将自己的想法传递给听众,我们写的演讲稿是要当众演说的,所以一定要认真对待,下面是好老师范文网小编为您分享的安心得体会演讲稿7篇,感谢您的参阅。

安心得体会演讲稿7篇

安心得体会演讲稿篇1

我是一名助残志愿者,一直以奉献、友爱、互助、进步为指导宗旨,开展济贫扶困,爱心助残活动,三年来,让我受益匪浅,思想上得到升华,从活动中学会关爱他人,快乐自己。一个志愿者的价值不在索取而在奉献。志愿者在付出的过程中,收获的是奉献的乐趣和被社会认可的喜悦,得到的是无限的快乐和感动。

残障人是一个特殊困难的群体,更是一个需要社会关心和帮助的弱势群体,由于他们身体有缺陷,给自己生活带来不便,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。关心残障人士帮助他们解决困难,是我们每一个人义不容辞的责任义务,作为助残志愿者,关爱残障人也不需要做什么惊天动地的大事,要用真心去关爱需要帮助的每一位残障人士,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予残障人春天般的温暖感觉,因为有爱心就更加有使命感。让我们每一个人都献出爱心,给残障人更多帮助和关爱。

助残志愿者,主要是为残障人士服务为主旨。通过各种各样不同的服务方式进行开展爱心助残活动,如:外出参观,户外活动,一帮一的结对子,上门服务等。

随着社会不断发展和进步,人们的思想意识的不断提高,志愿者已经成为和谐社会不可缺少的一份子,要想当好一名合格优秀助残志愿者。一定要具备友好平等关爱热心和奉献精神。尽心尽力的做好志愿服务工作,帮助更多需要帮助的人,每次看到残障人士在活动时流露出来开心快乐的笑容,也就是我们助残志愿者最大的慰藉。

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的未来。

安心得体会演讲稿篇2

“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

?雷锋》这部影片主要资料是雷锋在看病的路上,他主动地帮建筑工地运送砖瓦,忙个不停。在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。明白了战友家中的生活困难,他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区,他从自我平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来,却不留姓名。

?雷锋》这部电影所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想,为别人想得多,为自我想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人,别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了,因为人人只要稍微细心一下,就能够发此刻这个社会上还是有许多的好人好事。

记得有一次,我和表姐一快去书店看书。书店里人山人海,不知怎样的,我和姐姐把手紧紧握在了一齐。我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我看到自我和姐姐走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想:怎样办和姐姐走丢了,我该怎样回家真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应当在原地等待。我等了好一会儿,也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样貌,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎样了”我十分地害怕,摇了摇头。那位大哥哥并没有所以而不理我,他仍然坚持着一张笑脸对我说:“小妹妹,你放心。我不会对你怎样样的。告诉我,或许我能够帮忙你。”我看了看他的这个样貌,原先的念头便消失了,认为他或许真是个好人。对他说:“我和姐姐走丢了,此刻不明白该怎样办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗我们能够打个电话给她。”

我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一齐走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮忙我的。便答应和他一齐走。他带我到书店总服务台,对那为服务员说:“服务员,这位小妹妹她与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“李艳,李艳。”原先姐姐也一向在找我,我告诉他,就是这位大哥哥帮忙我的,姐姐连声说多谢。那位大哥哥说:“没关系,别客气。”

其实帮忙别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都明白!虽然此刻雷锋不在了,但他的精神永远活在我们的心中。

安心得体会演讲稿篇3

说实在的,午饭时间我很忙,真的很忙,根本没功夫看手机。下班时间一到,我就如冲锋陷阵的斗士一样冲出办公室,如一阵疾风般骑车直奔超市,直奔早已在计划中列出的食材,装袋、称重、交钱,一气呵成;赶回家,顾不上回应小宝亲昵多情的呼唤,套上围裙罩袖,洗手做饭去也。

之所以如此忙碌,完全是因为我的大宝今年上初中了,我必须在12点之前将午饭做好送到我办公桌上。大宝挑食,对饭菜要求颇高,午饭不能是捞面条,最好每天不重样,最好每天有肉,炒米炒面要配汤,饺子烩面不能烂……即使如此喂养,我这当妈的功劳一点没在她身材上显现出来,她仍瘦得如一道闪电,闪得总是下决心减肥而不可得的老妈一阵阵茫然------吃肉的减肥效果是不是更好?

刚刚让老公把午饭送过去,就听到停课的消息。

国人自古注重养生,从皇帝老子到布衣百姓,无不期望通过养生延年益寿。可如今的我们,视线不得不由全面养生被迫转移到怎样护肺,似乎一夜之间,我们开始每天关注空气质量关注雾霾关注pm2.5,开始习惯出门戴口罩戴帽子穿长衣,武装到全身只露两只眼睛,开始探讨如何穿戴怎样吃喝可以防霾养肺……而这两天爆表的pm2.5自然成为大家谈论的中心话题。

近几年,不出意外的话,每年冬天雾霾都会不期而至,而因雾霾致学校停课,在我们这里还是大姑娘坐轿------头一回。

上周末就有网络消息称,本周郑州市空气质量为重度污染,雾霾已达红色预警级别,为切实减少重污染天气给师生带来的危害,最大限度地保障师生的身体健康,郑州市教育局决定自12月20日至21日,中小学和幼儿园停课。

周一,幼儿园停课了,中小学继续上课,还好早上没有进行升国旗仪式。晚上,pm2.5一路飙升,突破750。周二,小学停课了,我们还在坚持。老师们都开玩笑说:初中师生皮厚肺泡大,这点雾霾算个啥!

下午,初中终于顶不住压力,停课了!

说句实在话,能休息谁不高兴,尤其如我这般忙完工作忙家务,还要在雾霾中奔驰往返的,这下又可以拯救几个宝贵的肺泡了。可坐在家里关注各方情况后,休息的欢娱渐渐为浓重的愁绪所代替。

按郑州市教委要求:停课期间,停课不停学,学生在家要做好功课复习和自主学习。

我校各位老师也相应布置学生在家的学习任务,有心的班主任甚至给学生列出了各科学习时间表及详细学习要求。可孩子们在家学习情况又如何呢?

还是先看看我家大宝吧!

大宝一进家门,就将老师''停课不停学"的要求抛到了九霄云外,一头扎进温暖的被窝,向周公报到去了,管它各科成堆的作业,哪怕洪水滔天,也等我睡醒了再说吧!这一觉就到日暮西沉,期间任我和宝爸轮番前去喊话,甚至搬出了她的班主任恐吓,说老师要用视频检查学习情况,也没把她从被窝中轰炸出来。------我家大宝是她们班第一名,级段前十名。

再看我班的孩子们。

刚放学就有几个家长在群里找娃,说孩子放学后人影都没见,好点儿的还有一个电话打来:老妈,我在外面潇洒一会儿!至于学习的事嘛,等我看完电影,打完游戏,吃饱喝足之后再说吧!------这几个孩子是我班a号学生,首批升学的种子选手。

由以上几个代表人物的表现,基本可窥一斑而知全豹------停课不停学,是教育部门及老师们的一厢情愿。

网络上各种关于雾霾的话题,有调侃的,有担忧的,有追因的,有骂娘的,无论如何,其实有一点可能是无法回避的,那就是,未来若干年,我们还会一次又一次面对像这几天一样的空气状况,我们还可能一次又一次像今天这样因极端恶劣天气而停课。如果当这样的事件频繁发生,我们还会一次又一次因多休息一两天而欢欣吗?

也许某一天,当我们身边熟悉的人无故患上恶疾,当瓦蓝的天洁白的云成为奢望,当深深呼吸大声欢笑成为禁忌,我们就会明白,能迎着朝阳听着鸟鸣走在上学路上是一种幸福,能大声读书热烈讨论在教室里听老师"啰嗦''是一种幸福,能尽情蹦跳欢快追逐在塑胶跑道上一圈又一圈训练是一种幸福。

是的,我们不要以牺牲环境牺牲健康方式换来的停课休息,更不能在无可避免的被迫停课到来时而放松得毫无顾忌。

孩子,你们的人生之路才刚刚开始,未来还有无数种可能,要知道,只有不断向前,才会惊喜连连,只有不断求知,人生才会炫丽多姿。

孩子们,拿出我们的信心决心上进心,让我们真正做到停课不停学!

安心得体会演讲稿篇4

20xx年11月12日,中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),亲自逐条审定了《决定》。国家领导层改革决心之大、体制变革触动之深,以及《决定》发布之后社会影响波及之广,前所未有。《决定》提及的改革蓝图在未来的政治经济领域、社会民生领域,无不体现了以人为本的发展观和以人为本的改革观。

全面——在领域里要有广泛性。xx届三中全会除引言和结束语外,共16个部分,分三大板块。不光有经济方面的内容,更涉及政治、文化、社会、生态文明、国防和军队方面的内容。而当下一些热议的话题,包括启动计划生育改革、废除劳动教养、改革国企、国有资产划归社保基金、土地改革、司法改革等一系列有力的改革措施都罗列其间。全会提出的改革涉及范围之广前所未有,也让大家看到了党中央改革的决心,而且改革措施已经逐渐具体化,已经勾勒出改革的蓝图,描述了改革的具体思路。

深化——在推进上要有持续性。1992年,邓小平同志在南方谈话中说:不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。 改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。再次着重提出我们既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,必须坚定不移走社会主义的道路。事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。我们必须要坚持这条道路不变,不断深化、改革、创新,推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。

改革——在实施中要有创造性。改革才有动力,改革才有发展。当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感,最大限度集中全党全社会智慧,最大限度调动一切积极因素,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱。11月15日发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,一共44次提到创新,共涉及29个领域和方面。就说在经济领域,我们只有通过经济发展方式转变,依靠创新驱动才能够真正有效实现经济平稳较快增长和可持续发展,实现全面小康。如目前已经开始运作的上海自贸区,它标志着中国改革开放又上了一个新台阶,意义不亚于深圳经济特区和上海浦东新区的成立。科技兴则民族兴,科技强则国家强。我们还需要在改革的道路上,不断的探索、创新,不断的激化我们的活力和动力。

安心得体会演讲稿篇5

尊敬的各位评委、领导和亲爱的老师们:

大家晚上好!

三钱粉笔,千钧重担。教师之责,任重道远。今天,我演讲的题目是:身于幽谷处,孕育兰花香。

曾记得,在读书的时候,师德高尚、学识渊博的老师,是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。

然而,当我真正走上教师工作岗位以后,我切实地感受到,教师身份普通,生活琐屑,地位平凡;我也真切地品味到,教师责任神圣,职业艰辛,压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过,甚至动摇过。但是,领导的教诲激励着我,老师的精神感化着我,教师的道德震撼着我他们象蜡烛,燃烧着自己的青春;他们像春蚕,播撒着文明的薪火;他们像铺路石,谱写着生命的赞歌。

或许,青春流逝;或许,红颜易老。然而,教师毅然而决然地耕耘着半亩方塘,坚守三尺讲台,他们用心去工作,用爱去育人。瞧,春暖花开,教师聆听自己的足音,喜听学生远远地面带微笑叫老师。听,秋风苦寒,老师走进教室,陪伴那几十双充满期待的眼神;看,夜幕灯下,教师欣然拿起智慧的红笔,放飞莘莘学子那理想的风帆

耿耿园丁意,拳拳育人心。教师捧着一颗心来,不带半根草去。他们把关心留给社会,把忠心留给教育,把热心留给学校,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己。孜孜执着,甘愿寂寞。教师就是这样播撒着爱的阳光,播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述教师这个群体:他们共树万世之师表,同铸不朽之师魂。

如果人的生命有一百次,我将一百次的选择教师,这个太阳底下最光辉,最崇高的职业!很荣幸,我作了一名教书育人的人民教师。而在从教这条路上,已经走过了六年:如果学生生活有困难,我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱,我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担,我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步,我就送去一份祝福六年的教书生涯点缀了我的人生,美化了我的生活。正如冰心老人所说情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。

山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠,任凭世事之沧桑,学生的进步是我们的追求,家长的期待是我们的动力,社会是满意是我们的目标,民族的振兴是我们的责任。

在今后的工作中我力争学习各种先进的教育理念,不断探索新的教学方法,不断更新自己的知识结构,苦练内功,自我充电,以爱博爱,倾我所有,去守候心灵的宁静,去换醒明天的桃李,去搏取灿烂的星天。

谢谢大家!

安心得体会演讲稿篇6

书籍是人类进步的阶梯。作为教师的我在今年寒假读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》。一百条建议使人读起来很非常亲切,他的每条建议都与我们息息相关。它没有华丽的辞藻,没有高调的论谈,他用平实朴素的文字把他的建议说到了我们心里。

?给教师的一百条新建议》中合理合法地惩戒学生,郑杰校长如是说——教师真的越来越难当了,特别是遇到一些差的学生,教师变得一点办法都没有了,打也不是骂也不是。打学生早已归入一条罪状叫体罚,被明令禁止了;现在连批评也不敢了,批评重了孩子可能想不通,到头来是教师吃不了兜着走;为了少惹麻烦,一些老师可能抱多一事不如少一事的心态,取不作为的消极态度。说实话:我也在教学过程中常遇到学生个体差异大,个别学生厌学等情况,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。郑杰校长指出——新型的师生关系建立在国家法律制度的基础之上,意味着教师不必再扮演一日师终身父的角色,而应与学生建立平等的关系,这种关系首先不是以血缘,其次不是以感情来维系的。

教师对学生也不必如其父母般恨铁不成钢,只要对每一名学生尽心尽职,就算是对这份职业有所交待了。当然教师的不作为不应被宽容,积极的态度应该是在合理合法的前提下,有效地惩戒学生。所谓惩戒,是指通过对不合范的行为施于否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合法行为的产生与巩固。惩,即惩处、惩罚,是其手段;戒,即戒除、防止,是其目的。在教师的惩戒活动中,手段与目的应紧密相连。教师完全拥有对学生进行惩戒的权力。但是,世界上得人和一种权力都是一种强制力,都会对权力对象产生一定的伤害,因此,任何一种权力都需要限制的,教师的惩戒也需要限制。他说:当你从你的工作中发现了价值,将工作与自己的生命建立了意义连接,再苦再累也会无怨无悔在学校和孩子们在一起,欣赏他们人性中最纯美的一面,这些风景是其他任何地方都没有的……

教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要能在书本面前静下心来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱坐吃山空、无物可教的尴尬境地!

安心得体会演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书像柔和的春风,书像甘甜的泉水,书像明亮的路灯,书像纯净的白雪。我爱读书,书像太阳般温暖我、感化我,读书的感觉真好!

书像柔和的春风

习习春风,拂过我的脸庞。啊,读书的感觉真好!宁静的下午,沏上一杯热茶,捧上一本心爱的书,那种感觉多么惬意。仔细品读。发现书里有大量的知识,正如一句话“人是活的,书是死的,活人读死书,能把书读活。”所以,我们一定要读大量的书,并奉行一个原则“读书好,好读书,读好书”。这样做下去,会感觉到读书的感觉真好。

书像甘甜的泉水

滴滴泉水,滋润我的喉咙。啊,读书的感觉真好!没事的时候,捧上一本情意浓浓的书,那种感觉又是多么甜蜜。仔细品味,发现像泉水一样甘甜,却让人回味无穷!

书像明亮的路灯

点点星光,照着夜晚的道路。啊,读书的感觉真好!夜深人静的时候,喝着香浓的牛奶,捧上一本思念家乡的书,那种感觉又是多么酸甜。仔细回味,发现月圆的夜晚,更是人们想家的时候。这让我情不自禁地想起了苏轼的《水调歌头·中秋》中的名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”希望每个人都能团圆!

书像纯净的白雪

片片雪花,从天而降。啊,读书的感觉真好!小时候的我,怎能比得上高大的山峰?如今,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我是多么希望“雪花”能够全都到我的脑海里呀!更希望它们能够越堆越高,超过所有的山峰!

书像我的好朋友

我的“朋友”,每次当我迷失方向,他都会耐心指引我。啊,读书的感觉真好!遇到难题时,我的“朋友”尽都解开,它可真了不起!遇到困难,我也从不放弃,因为我的“朋友”告诉了我:有志者,事竟成。

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