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老师的发言稿范文最新6篇

在写发言稿之前,我们需要先明确发言稿的主题,小伙伴们务必要依照发言稿的主题来撰写发言稿的全部文稿,好老师范文网小编今天就为您带来了老师的发言稿范文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

老师的发言稿范文最新6篇

老师的发言稿范文篇1

告别了炎夏的不安与躁动,深邃宁静的秋天正向我们走来;告别了暑期的沉寂与慵懒,朗朗的书声让九月的校园充满了生机和活力。今天,我们实验初中这个温馨的大家庭里又迎来了800多名初一新生,精心休整的校园,因为你们的到来,越发地焕然一新、生机盎然。首先请允许我非常荣幸地代表全体教师向初一新生表示最热烈的欢迎!欢迎你们加入令人向往、人气兴旺、事业蓬勃、年轻昌盛的丰大市实验初级中学。同时向初二、初三的同学表示衷心的祝贺,祝贺你们继续在有着辉煌成绩的实验初中学习深造,向着你们人生的目标一路奋进。回首刚刚过去的20xx中考,我们为今年我校的毕业生取得的优异成绩而自豪,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。但我们更相信,实验初中会因今天的你们更加光彩夺目,实验初中的明天会因你们的努力而更加辉煌灿烂。

新学期,我们将怀揣新的憧憬,播种新的希望,踏上新的征程。新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,芳香迷人。或许你们还不知道这本奇特的书里会讲述怎样神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福和期待。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,我们老师一直在做着精心的准备。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“让每个学生都畅享成功的乐趣”的办学宗旨,践行“全时空的教育,全方位的服务”的办学特色,敬业务实,开拓进取;继续深化课堂改革,推进有效教学活动,奏响大面积提高教学质量的凯歌!与时俱进,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。

同学们,新的学期,新的起点,新的目标!快乐的学习生活从今天就已经开始了,你们准备好了吗?七年级的同学们,你们挥手告别了小学生活,进入了紧张的初中学习阶段,初中生活对你们来说,是陌生的又是新鲜的,求知之路漫长而崎岖,希望你们尽快适应新的环境,自立、自信、自强。学会做人,学会生活,学会学习,学会合作。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的中考夯实基础,蓄势待发!初三年级的同学们,走进初三,走近中考!社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,续写母校的荣光!

当夏末秋初的第一缕凉风轻轻拂过我们的脸庞,当新学期坚定的目标和方向已经悄然扎根于每一个实验初中人的心田,让我们拿出有“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,一起走进橙黄橘绿的秋天,一起收获更加美好的明天!

老师的发言稿范文篇2

各位家长:

下午好!经过我刚才的调查,我班来了家长有爸爸,有妈妈,同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关心,更加感谢现场的爸爸、妈妈们,你们能积极参加今天的家长会,可见您对孩子的学习是多么的关心啊!

经过半学期的努力,我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度,初步认识到学习是自己必须做的事情,有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习,主动地完成自己的辅导资料,不懂的问题主动请教老师、同学,如陈妍。我希望更多的孩子参与进来,把学习真正当作自己的事情。

在这半学期里,我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯,尤其让孩子努力做到:卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面,记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的,在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面,请家长提提一些宝贵建议时,我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查,不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情,我们进行了一些探讨后,想想,最终决定在布置作业中加上这么一句:自己独立完成作业后,自己读题检查作业是否正确。为了更好的促进这一点,我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期,让组长对组员的作业完成情况进行评价。卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等第的评价,让更多的孩子认识到学习是自己的事,也让更多的家长认识到督促孩子的学习是自己应尽的义务。此外我通过照相机和摄象机为孩子们摄下他们正在不断进步的画面,让各位家长欣赏到自己的孩子只要经过老师、家长的正确引导,都是顶瓜瓜的(竖起大拇指),都是最棒的!

半学期来,已经做到所要求四个方面的孩子有xx等等。例如纪昱的家长,发现孩子《补充习题》上有做错的题目,主动让孩子及时订正,并在旁边写上“已经订正起来”、签字、注明日期,这个日期就是孩子及时订正的有效证明。证明孩子和家长一样,心中都有一个伟大的目标,把最细微的事情做好,就是成功者。纪昱和他的家长取得了本学期的第一次成功,全年级数学第一名。同时,我要送给他以及在座的各位一句话:你过去或现在的情况并不重要,你将来想要获得什么成就才最重要,除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。当然我们班也还有一些对待学习,态度不够明确的孩子和家长,孩子放学忙于看电视,家长忙于工作,家长和孩子之间少了沟通的时间是小事,淡化了亲情是大事。当家长您退休了,在家寂寞了,想与子女说说话,但孩子常常说“我工作忙!”来推脱,那时您也许会想到:我在教育孩子的黄金时期也是这么跟老师说的“我工作太忙了!”学习态度还有待明确,行动还需要积极的孩子有郁浩之、乔伟、陈子旋、张晔、陈玉洁、吉鹏鹏、王雷、吴迦勒、曹天荣、李云、王绎霆、唐叶、马伊文。

我们班家长与我单独交流过孩子的学习情况的有xx等。没有单独交流过的家长,我非常希望会后能够交流一下您教育孩子的心得体会!

最后和大家一起学习《卡耐基给青少年的11条准则》这本书里的一个小故事《反复思考不易忘》,真诚的希望有时间的家长带着您的孩子去新华书店阅读一下这本书。

有一部旧电影《请问芳名》,当中曾有一句著名对白:“忘却既是将回忆付诸流水!”由此可知,人的记忆一但轻易放弃,将很快自然遗忘。

一个人无论记忆力多强,也无法只看一次;只听一次就记下来,并保持历久不衰。

不论当时印象有多深,若不刻意记忆,也会过目即忘。也有人会说:“如果一次记住一个人的脸孔,我肯定可以牢牢记住。”的确,多数男子往往能迅速记住美女的脸孔。事实上,那并非只凭一次冲击造成的印象。多数人常常在无意识中回想:“那真是个温柔美丽的美人!”一直回想那个女人的容貌,就自然形成“排练”效果,因而刻意记住美女的脸孔。

若是有心想记住任何事物,“排练”是绝对不可或缺的过程。诸如重新浏览;在多听一次;在口中喃喃复诵……等项目都可省略,唯有“回潮”是必备的工夫。一在告诫自己不可遗忘,或实地摊开书本阅读、听录音带等行动,越是有所行动,“排练”产生的效果就越佳。反复思考通常在无意识中进行,常使人误以为只看了一次就记住了,其实比起重复阅读、听闻、排练的次数要多出许多。以记住美女脸庞为例,通常在自己也没有察觉的情况下,回想数次“她的职业是……”“不知如何获得美女的青睐?”等,没回想一次,美女的脸庞就重现在眼前,如此积少成多,便锁定记忆了。

老师的发言稿范文篇3

尊敬的家长:

各位家长朋友下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加海龙教育幼儿园举行的防溺水主题安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

下面请家长们认真观看防溺水的教育视频。(播放视频)

除了视频上发生这些示例外,最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,前段时间安丘牟山水库发生两名儿童溺水身亡事件,6号高密也发生了儿童溺水事件,重庆潼南发生了8名儿童溺水身亡事件等等。这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们幼儿园高度重视,安全教育从幼儿和家园教育开始,要求各班切实加强幼儿及家长的安全教育,确保不发生此类事故。关于幼儿园防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:

第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。

第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。

1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。

2、告诉孩子不能入水施救,幼儿没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!

第四、落实好防溺水“六不准”的工作。

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长带领的情况下游泳。

4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

5、不准到不熟悉的水域游泳。

6、不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

第五、家长做好“四知道”

家长应尽到监护职责,尤其要做好幼儿在节假日和暑假期间的防溺水教育及监管,以及节假日亲情陪伴。与孩子一起学习掌握一定的防溺水自护自救知识。如果带孩子外出,家长一定做到“四个知道”:知道孩子去哪里了、知道孩子去干什么了、知道孩子和谁去、知道孩子什么时候回来。如果孩子想和小伙伴去野外玩水,家长一定要当面制止。

亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!

老师的发言稿范文篇4

尊敬的各位家长们:

各位家长好!

我是咱们班的数学老师—王xx,今后孩子们就会和我一块儿学习数学。在我带过的学生中,孩子们对数学学习都非常感兴趣,现在的孩子们更是一拨比一拨聪明,一拨比一拨懂事,一拨比一拨有想法,相信咱们的孩子们也会把数学学的很棒!

下面我说一下数学学科方面需要注意的:

首先说一下数学学习方面:

1、计算能力。包括口算和笔算。先说口算,口算的类型可以多样化,比如可以出示卡片、可以听算、可以做口卡,做口卡的技巧要注意两点:一是一条龙的去做,二是出错后不用橡皮擦,而是划掉错误的直接写正确的。

口算要求有两个,一是准、二是快,刚开始时孩子们可能会慢,大家不要着急,要多鼓励,甚至可以说一些善意的谎言。比如我在让孩子们做口卡时,刚开始很多孩子5分钟内完不成,我故意把手机暂停,等一等慢的同学,看大家都完成了,这时候闹铃响了,孩子们觉得自己很棒,她的自信心建立起来后,会越做越好、越来越快,这时候我就不需要再暂停,而这时有的孩子两分钟就完成了。

再说笔算,计算能力是整个数学学习过程中起着至关重要的'一项能力。一年级上学期要学到10以内的加减法和20以内的加法。这些是非常重要的,如果20以内加减法没有学好,在以后学到的100以内的加减法,甚至学乘除法时都会非常吃力,所以20以内的加减法这个基础一定要打实。合与分这个单元是为计算做铺垫,所以这个地基要打好才能学好20以内的加减法。

2、左右的认识。这个知识看起来简单,可是却有不少孩子分不清,从左数、从右数经常弄错,家长可以回家看看自己的孩子对左右是不是分得清。可以从左右手、左右脚的区分开始。

3、认识钟表。整点孩子们能很快掌握,而半点孩子们容易混淆。家长现在就可以在家不用刻意教他,只是有意识的让孩子们去看看钟表现在是几点了,慢慢渗透,这样孩子在学习这单元时会比较省力。

其次说一下课堂常规:

我们是四环节的教学模式,在这个背景下就要求孩子们能勇于表达自己的观点。所以孩子的口头表达能力的训练也是十分必要的,孩子不仅要开动脑筋想问题,还要能把自己的思维过程用语言表达出来,这就要求家长们要多多配合老师,每天放学回家路上或回家后结合我们当天学的知识口头考一考孩子,让他说一说,多表达自己的思考过程,锻炼他的口头表达能力。

最后是需要家长配合和准备的物品:

第一、一个田字格本,写1—10数字用;第二、准备红黄蓝三种颜色的画片各10个,可以是三角形,可以是正方形,最好用硬一点的纸,这样不容易弄坏。第三、项目书老师会给孩子们及时批改,老师批改后家长一定要及时查看并签字,让孩子感受到家长对他学习的关心,如果孩子有出错的题目,而还没有改正过来时,家长一定要督促孩子改正,并出1—2道同类型题加以练习。

以上就是我要给家长们说的,相信我的工作能得到各位家长的支持和认可,让咱们共同努力,让孩子们取得更大的进步!谢谢!

老师的发言稿范文篇5

亲爱的教职员工们:

辞旧岁放歌起舞展风采,迎新年把酒击乐抒情怀。值此20xx年的钟声即将敲响之际,我们洛阳时代外国语学校的全体教职员工欢聚一堂,在这里隆重举行庆元旦联欢晚会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,首先请允许我代表学校董事会和所有干部,向一年来辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工、以及默默支持学校教育工作的家属们,致以新年的祝贺和节日的问候!祝大家龙年大吉,万事如意,阖家幸福!

时间过得真快,转眼又到了辞旧迎新的时刻。又是一片欢歌笑语,又是声声真情问候,我们的心情如同今日的温暖阳光一样灿烂。今天是12月28日,20xx年的车轮在全体员工的喜悦与收获里悄然走过,新年的钟声即将敲响,我们又翻过一页幸福时光,又一次走到憧憬希望的起点,走过播种的忙碌,跨过耕耘的疲惫,承载着辛勤劳动的硕果,满怀着庆贺丰收的喜悦,饱含着幸福美好的憧憬,我们站在了充满希望的20xx年的门前。

在这辞旧迎新的时刻,回首洛阳时代外国语学校20xx年的工作,太多太多的人让我们怦然心动,太多太多的事让我们热泪盈盈。

我们感动:管理岗位的中层干部们,在向名校进军的进程中,你们团结协作,锐意进取,勇于创新,以德育为龙头,以教学为中心,以教研为先导,以后勤为保障,思而悟,悟而行,行必高远,用人格的魅力形成了学校教育的合力,以思想的深度引领着学校发展的高度。

我们感动:工作在教育教学一线的广大教师们,你们兢兢业业,无私奉献,以师德垂范,以知识育人;你们治学严谨,恪尽职守,为教书育人呕心沥血,为提高成绩锲而不舍,你们以对事业执著的追求和顽强拼搏的精神,实践着自身的卓越价值,演绎着精彩的教育人生。

我们感动:行政后勤服务岗位上的教职员工们,你们以实际行动不断深化服务理念、提高服务水平,为学校工作的正常开展,为了建设和谐校园做出了贡献。一年三百六十五日,难得有个休息日,不管是酷暑还是严寒,哪里需要,哪里就会出现你们忙碌的身影。

20xx年,总有一种精神,让我们感动不已;总有一种力量,让我们豪情满怀;而这精神、这力量??将组成“洛阳时代外国语学校”的灵魂。作为执行校长,我要衷心地感谢你们,是你们用勤奋与智慧、用心血与汗水谱写了洛阳时代外国语学校锐意进取、自强不息的乐章。

未来如诗,催人奋进。

20xx年,我们有太多太多的期望,也面临着更加艰巨的任务。光荣与梦想同在,挑战与机遇并存。新的一年,我们要坚决打胜高考中考硬仗,深入全面提高教育教学水平,

全力打造学校品牌。以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。 以发展和创新为主题,以教育教学质量为重心,打造教育品牌,创办特色学校。

新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。在这里,我真心希望老师们和其他员工们继续把教书育人作为自己的事业,把教育中琐碎的事情做彻底,平凡的事情做经典,简单的事情做精细。唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。我们必须更敬业、更坚强、更努力,我们必须永往直前,永不懈怠!

同志们,朝颜须臾华年老,转瞬春风又雪飘。我谨愿,待来年今日再聚首,我们再一起回望2012年,到那时,我们无怨无悔,了无遗憾,每个人的心中都有一片属于自己的阳光满照的海洋!

那么,今天晚上就让我们用嘹亮的歌声、优美的舞姿、悠扬的旋律、风趣的表演表达对美好未来的向往与憧憬。

在这笑声与歌声汇成的海洋里,让我们共同期盼、共同祝愿:祝我们的老师在新的一年里,工作顺利,幸福安康!

祝我们洛阳时代外国语学校这个和谐美好的集体在新的一年里,步步高!创造新的更大的辉煌!

谢谢大家!

老师的发言稿范文篇6

尊敬的各位家长:

大家好!

非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。

我家孩子今年才上小学级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的'责任。

先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的.试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。

今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:

1、高考中数学的重要性

在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。

2、怎样提高数学成绩

学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。如果只是埋头做题,不总结不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做题,学习不踏实,实战能力也较差。总之,缺了一条都跑步快,跑不远。所以我们要求学生以题为根,双题并行。

还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。

3、尖子生不是靠教出来的

我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。

以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。

总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力,争取在xx届高考中1班再创辉煌!

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