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男孩和蛇的读后感参考8篇

写读后感可以帮助我们提高文学素养,培养批判性思维,提升自己的写作能力,通过读后感的写作,我们可以总结书中的教训,思考如何应用到自己的生活中,好老师范文网小编今天就为您带来了男孩和蛇的读后感参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

男孩和蛇的读后感参考8篇

男孩和蛇的读后感篇1

先知道了电影版,因为各种理由没有去看(我是说一般我对看电影的欲望不大)然后最近重拾看书,就想着应该有文字版,

通篇作者以主要线路的几个人的视角很好的描述了一个由主观营造的相对客观的画面,也解决了我很多次看一些小说会好奇如果以另一个角色描写又会是怎样的故事,真的是每个人都有不为人知的伤痛,但它们是可以被克服的。尽管作者在刻画奥吉的时候是美化了除去外表以外的其他的能力,但不得不承认,通篇读下来在让人感觉到暖心的同时也让人深思,就像译者说的,虽然美化了奥吉但是他就是分割线,分割着正常的孩子和不正常的孩子,所以可以想见,那些在没有拥有健全外貌的身体的同时,如果智力、家庭条件、疾病等等任何一项也加注在这些孩子身上的话,真的是件令人悲痛的事。

就像校长说的,我们不仅有善良的能力,同时也有选择善良的能力,所以比我们自认为的更善良些吧,当正确与善良选其一的话,请选择善良,这样,起码我们不是加害者,起码这些孩子可以过的那么轻松一点。

老实说这种经历每个人或多或少都有一两件,细细回想我以前遇见的人和事,庆幸自己没有对那个满头白发的男孩释放恶意,也希望自己在今后碰到这些孩子的时候不会因为成长而变得冷漠甚至露出厌恶的情绪,选择尽可能更多的善良。

最后,电影版还是有删减许多内容的,毕竟两个小时很难全面的还原书的内容,所以可以的话,先看书吧。[可爱]

男孩和蛇的读后感篇2

如今看来它已然是一本成书的散文,却断断续续读了一年有余,终在一个午后将它悉数品读完,我料想不到的是它如此丰富的内涵与感人至深的情节片段,我更不想不到一条河竟成了生命的代名词,人生最好的隐喻。

我总愿把生活中所听过的、所看到的好故事分享给你听,这一次也不例外。

因为总是时隔多时才再次将它拿来读上几页,当看到下页却忘了先前情节的“断档时间”也就不例外了。但当我读到后半本时,当我通过作者娓娓道来的笔调得知了这庞大的隐喻与撼动人心的力量后,我对前文的内容充满了好奇,就干脆的将先前零零碎碎的记忆抛之脑后,我用尽一个下午,完成了小河男孩的一生,懂得了太多需要无数个午后才能想明白的道理。

那深爱着爷爷的小姑娘陪着垂死的老人回到故乡土地上写生,就在那短短的一个假期里,她经历了生命中最大的痛苦、最好的幸福,最真诚的聆听,最丰硕的成果。她就顺着那条爷爷儿时曾希望游到尽头的河顺流而下,她到最后才明白那名为《小河男孩》的画作里,叮咚作响的河便是爷爷的生命,那小河里有男孩澄澈的眼神、高挺的鼻梁、碧蓝的眸子、矫健的身躯,她仿若是看到了爷爷在生命尽头的最后一搏,她多幸福,能陪伴爷爷走完生命的最后一段旅程,能看着爷爷的生命如河流汇入江海

——生命永不停歇。生命不过是从一个起点到另一个起点的过程。

这故事太短,相比较而言薄薄一册却蕴含了千字文都难以承载的生命道理。当如今的我们再也没有机会找回昔日祖籍上写下的“故乡”当现代社会的步伐稳健当中带着些许无情,死掉的人被扔进高温,他们没能让世界看到生命的另一个起点,他们就真真切切的汇入大海,一起不再复返。

你要相信,这球状的世界便是为了让走生死两条路的人们,一圈又一圈,最终在原点汇合。

不可否认的,是它改变了我对“死亡”的看法,撼动了我心间那曾经摇曳着的“生命”的旗帜,原来并不是能书写、能话语的灵魂才算作是生命,那一条清澈的河流,那一汩汩温热的小溪,还有那胸纳百川的海洋,它们无疑都承载着生命。最后的生命,融化在清莹里、雪水中,它看到的,是不死不灭的宇宙。

生命如水,细水长流。

让我们,下个路口见。

男孩和蛇的读后感篇3

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;钻石未经雕琢,不能光彩照人;劲松未历风雪,不能彰显风采。《让男孩一生成功的.睿智故事》这本书会激励你一路前行,让你在人生的跑道更加出色。

这本书的作者是崔钟雷,这本书是由许多励志小故事组成,没有具体到某个主人公。如“上帝给谁的都不会太多”这篇简短的故事告诉我们,不是人人都能成名,关键还要靠自己努力。做事要认真,因为“标准答案”告诉我们一个不起眼的元素,就会使全盘改变。“永远不说自己是做不到的”告诉我们要有信心、坚持不懈,有了这种精神,成功不再遥远。当你遇到不顺心的事时,记住“幸福在每一秒的呼吸里”。“这也会过去”对我们说得意的时候不要趾高气扬,忘乎所以,失意的时候百折不挠,发奋图强。总之,书中告诉我们,无论生活是好是坏,我们都要笑着去面对。

书,是人类进步的阶梯;书,能带着大家走向成功之路。纸页间晕染着生活的哲理,墨迹里包裹着励志的感言。我们在亲情里体会到人间的感动,在转瞬间找寻人生的智慧;在有限的阅读里,体会出无限的深奥与感慨。

成功并非朝夕可得,它需要我们心怀梦想,不畏艰难,克服恐惧,勇往直前。这,就是《让男孩一生成功的睿智故事》的真理!

男孩和蛇的读后感篇4

“你就是我们的奇迹!”

这本书带给我的比我预想的要多得多!不知道是不是偏见,了解故事的主人公是一个因遗传而有面部异常的小男孩时,我便主观代入了一个周围人由厌恶到理解最后接受的框架。但惊喜即在于,哪怕读者知道这个男孩的“奇迹”将会依此展开,作者的情节安排以及丰富的多人物角度呈现也使这本书包含了更发人深省的情感启迪。难道只有奥吉的善良与成长是奇迹吗?爸爸的幽默、妈妈的温柔、姐姐的善解人意促成了一家人温馨亲密的家庭关系,有句话叫“一个人接收到多少爱,便会拥有多少爱人的能力”;我想,就是这样的可爱家庭给了奥吉源源不断的爱的力量。在这样的环境中长大的奥吉,哪怕遭遇很多先天的磨难,也始终会是一个散发着光芒的小太阳,给周围人带去正能量。他认清了朱利亚的虚伪与自私,也明白了杰克和莎莫尔等的真情。很高兴看到书中的每一个人物都有优缺点,有成长过程中的迷茫与顿悟,这样立体的人物一个一个出现在奥吉的生命里,让我也感动不已!每个人都应庆幸自己不是一座孤岛,我们的成长有他们见证,更荣幸的是,通过彼此帮扶着历经坎坷,我们有幸在短暂的生命里间接获取了更真实的不同体验。这是一种非常奇妙的感觉,也是结交朋友最棒的体验之一。

感谢范同学的推荐我有幸看到这样一本优秀的外国儿童作品,如果我以后有了孩子,睡前故事里一定会有一个叫奥吉的小男孩的影子。

男孩和蛇的读后感篇5

只有坚持不懈、刻苦奋斗、善于思考,才能在极端的环境下活下来。

?手斧男孩》这本书写得十分扣人心 弦、一波三折,它主要讲述了主人公莱克因飞机失事被困在了森林里。面对绝望,恐惧与饥饿,他沒有放弃,而是凭借着自己随身携带的手斧,创造出了火、找到了黑莓。又做出了鱼叉和弓箭,让他猎到了食物,最终因找到救生包发出求救信号获救的故事。

读完了这本书,我不禁感慨万千:是啊!文中的布莱恩在灾难面前的坚强、努力,永不言弃的象征,和他比起来,我们是多么地软弱,不堪一击,平时过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,连一件小事也干不好,还忧天怨人,不停地掉“金豆豆”,我们一定要改掉这个毛病,变得和布莱恩一样勇敢、坚毅。

记得有一次,我和妈妈一起出去爬山,一开始,我兴高采裂,有说有笑,不亦乐乎,可是到了半山腰,我就开始有一些心有余而力不足了,可出于自己的好胜心,只得硬着头皮,拖着沉重的腿向上爬在快到山顶时,我终于爬不动了,一屁股坐了下来,朝着妈妈大叫“太累了,我不爬了,赶紧下山吧!”妈妈听了,语重心长地对我说:“宁宁,无论干什么事都要有始有终,你不是说要像布莱恩一样吗?”听了这句话,似乎给了我无穷的力量,我一口气爬上了山顶,望着山下美丽的景色,我明白了:困难是简单的,重要的是看你有没有被困难打垮,坚持下次。

所以,我们要和布莱恩一样,成为一个坚持不懈,聪明机智,刻苦奋斗的人。

男孩和蛇的读后感篇6

有个男孩叫布莱恩,从小父母离异,法院把布莱恩判给妈妈,只有暑假才能去看爸爸,到了暑假,他来到飞机场,坐上了飞机,可是飞行员突然性脏病突发死了,飞机掉入水底,布莱恩好不容易爬上来生存了下来。他靠自己造了一个小石屋,渴了喝湖水,饿了摘果子。

在夜里可恨的蚊子成群结队的叮布莱恩,到了半晚布莱恩才睡着。有一天布莱恩想“:我要去找吃的,但视线不能离开护湖小石屋。”他找啊找,终于找到了果子,但是味道不好,可他没管因为他太饿了。过了几天他又找到了覆盆子和乌龟蛋。

有一天,他想一定得有火才行,于是他用斧头磨出了火星点着了火,陪他,帮他赶蚊子,烧烤鸟和鱼。但有一天他被鹿撞被龙卷风袭击,他想过自杀可他还是振作了起来。他想到了龙卷风把飞机也卷起来了,于是,他造了筏子,用斧头砍开铝壳拿出了求生袋,里面的东西一应俱全,突然他头上出现了一架直升机,把他接走了。

男孩和蛇的读后感篇7

刚翻开这本书看了下概况,我就感到无比的震撼,这个故事的主人公——10岁的奥古斯特:没下巴,没外耳,眼睛长在头部上下的中间。只需稍加想象一下,那画面就会把你吓一大跳。

但在诧异之余,我不禁同情起奥古斯特,因为他依然要上学,我想他上学时一定会遇到很多人的嘲笑和讥讽,他一定要面对很多生活的磨难,一定过得不愉快。上天开了如此大的玩笑,给了他如此糟糕的命运——天生脸部畸形,先后经历了27次手术,他才能和正常孩子一样呼吸,看得见东西,不用靠助听器听见声音,而这些,对我们来说,是再正常不过的事情。然而,问题还远远不止这些,更多的.是因为奥古斯特不寻常的外表,不管他走到哪里,都要遭受四面八方人员的异样目光和嘲笑,在学校也成为同学们讨论的焦点,他的外貌甚至吓哭了小孩子……。我们不用想也知道,面对这些,奥古斯特需要多么强大的内心和勇气,但他还真做到了,并且赢得了很多他自己没有想到的东西。

后来,我想:这世界上还有多少这样可怜的人啊!如果他们的家庭条件不足以支撑反复多次高昂的医疗和其他费用时,这些人就不能戴助听器,更不能让家人给予自己更多关爱,那简直是生不如死。可他们面对这么多的难题,为什么还有活下去的勇气呢?这个大大的问号,一直困惑着我,引起我的深深思考。

继续读下去,我终于在书中找到了答案,原来是家人的关怀和朋友的陪伴在鼓励着奥古斯特,并帮助他战胜了自卑和绝望。奥古斯特凭借巨大的勇气和顽强的毅力创造了生命的奇迹,重写了人生的乐章。同时,他身上的善良、聪明也感染和激励了许多身边人,他最终收获了友谊、尊重、自信和爱。我不由地钦佩起奥古斯特以及和他有类似遭遇的人,他们坚持自己“不管别人怎么说,我都要坚强、勇敢地活下去,活出自己的精彩”的人生信条,让自己的人生虽处逆境,仍然开出绚丽的花朵,夺目璀璨。

最后,书中还有一件事让我非常感动。奥古斯特在学校的毕业典礼上荣获了毕彻中学的特殊奖项时,他没有去记恨那些曾经嘲笑和讥讽他的人,他把那些不愉快统统抛到了脑后,他的坚强和勇敢得到了大家的一致认可和高度肯定,他是全校同学们的骄傲,成为了大家心目中的奇迹男孩。

读完这本书,我完全被打动了,好几天一直沉浸在故事情节中无法自拔。通过这个故事,我学会了更加珍惜身边的朋友,更加尊重理解他人,以宽容友好的眼光看待周围的一切,也更让我明白了一个道理——无论上天对你有多么不公平,身体出现残缺,或者你自身处于多么艰难的困境,都不要悲观和放弃,不要停下努力和前进的脚步,相信付出努力之后一定会创造奇迹,收获生命的精彩。这个世界一定是美好的!

男孩和蛇的读后感篇8

昨天,我怀着不屑的心情去奥莱看电影,听着名字我以为是一部很很无趣的电影,当看完之后,反而使我的心情非常复杂,影片中这个叫奥吉的小男孩,使我重新认识了友谊、善良、勇气……

奥吉是一个和我们不同的男孩,他天生畸形,做了21次手术,才使他和我们一样的呼吸,但是他的面部仍然让人避而远之!同时他的成长也让他收获了很多……

奥吉,因为脸部的原因需要带着头盔才让他有勇气出门,他认为从小只有爸爸妈妈姐姐喜欢他,其他人都会嘲笑讽刺,看到生人会躲起来,唯一的朋友是一个叫黛西的小狗相依为命。

10岁那年父母鼓励下奥吉上学了,他带着头盔的原因大家对他很好奇,甚至排斥他,在一次科学考试中,他认识了第一个朋友,杰克,他非常高兴,并介绍给自己的家人认识,性格变得也开朗了,但是没有多久,学校组织的万圣节中,无意间听到自己的好朋友,讲自己的坏话,他很伤心,认为她们很虚伪,,在一次手工活动又认识了新的朋友,毕竟风雨后就有一片彩虹!奥吉也从中也客服了胆小,让这个受伤的孩子得到心灵的安慰。

在一次野餐中因为几个孩子嘲笑奥迪,奥迪和几个人打了起来,被躲在暗处的杰克看见,出手相助,是他们重归于好,慢慢的大家不在嘲笑这位带着头盔的男孩!同时自己也找到了自信!不再带头盔!

看完电影我的心情久久不能平静,总是闪烁这个男孩的身影,在那个影片情节中穿梭,在那个辉煌的大堂中,他走出了阴影,走出了黑暗,走出了陌生……迎接了勇气,欢乐……真心希望奥吉能收获更多的友情。

毫无疑问,奥吉是勇敢面对苦难的小英雄,但从弱势到强大的过程永远不是个人秀,能够真正融入社会更多源自亲情的关爱、友情的支撑和社会的容纳,而这恰恰是实现机会平等的根本之所在。

对奥吉而言,这是你的奇迹;对奥吉身边的人而言,这更是你们的奇迹。

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