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爱的交读后感6篇

通过写读后感,我们可以记录下阅读的历程,回顾自己的阅读轨迹,通过写读后感,我们可以记录下自己在阅读中的感动瞬间和顿悟时刻,好老师范文网小编今天就为您带来了爱的交读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱的交读后感6篇

爱的交读后感篇1

本书通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它通过对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解。相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文文圣孔子有一句名言:人者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。这本书,都是写的一些平凡的小事。用朴素的语言,塑造了貌似渺小,却不平凡的人物,如老师、校长、卖柴人、母亲等,这些人都具有爱心。这些平凡的人物,在读者心中激起了一阵阵强烈的感情,是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的,爱应该是力量的源泉,是成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的》时说过这样一段话:"如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

爱的交读后感篇2

打开《爱的》,翻到熟悉的那一章,我再次细细阅读起来……

暑假里,我有幸拜读了意大利名著—《爱的》,结识了许许多多的新朋友:有乐于助人的卡罗纳;有重情重义的安利柯;还有胆小的'卡菲恩……但最令我难忘的是一个小女孩的那对父母。

小女孩是个先天性的聋哑人,平时只能靠手语与人交流。但她的父母却甘愿为她去学习手语。为了不让小女孩感到与众不同,他们甚至为了她放弃了第2次的生育机会。小女孩喜欢读书热爱学习,他们就去买各种书籍来一个字一个字的解释给小女孩听还为她申请去读聋哑学校……他们做了种种付出,却只是希望女孩能开心快乐,能为她的未来打下一份基础啊!

在现实生活中,又有哪一对父母不是用这种“爱的”来滋润自己的孩子的呢,为了孩子能开心快乐,为了未来,自己的子女能有一番事业,在社会上有一片立足之地,要他们掏心掏肺也心甘情愿啊!

小时候,我的妈妈对我也是如此:我爱上了听故事,需要妈妈每天晚上讲着故事哄着我睡,妈妈便在枕边为我轻轻诵读,似乎这便是最好的催眠曲;大了之后我爱上了读书,记得我的第一本文字图书便是外国名著—《安徒生童话》。我爱指着书上的故事,要妈妈读给我听,妈妈也总会放下手中的活来,一脸愉悦地为我讲解书上的内容。这时,我会靠在妈妈的肚子上,听着故事,不知不觉地睡着,似乎这就是最大的快乐,而妈妈却也总是放纵我悄悄地忽略妈妈脸上一闪而过的那一丝疲惫…….

时光飞逝,如今我已是一名优秀的小学生,明白了妈妈那一份浓浓的母爱,也了解了小时候,母亲的那份真挚的“爱的”。相信无论是再过十年、二十年、三十年……这份“爱的”都会令我记忆犹新、受用无比的!

爱的交读后感篇3

我读《爱的》,我踏入恩里科的生活,亲眼看到了她们是怎样学习,生活,怎样去爱。語言在打动中,我发现爱中包括着针对生活的追求完美!

?爱的》的书名使我思索,在这里纷纭的全球里,爱到底是啥带著这一思索,我和这一西班牙中小学生一起跋涉,去探索一个不明的回答。一个四年级中小学生在一个学年十个月中常记的日记,包括了同学之间的爱,姐弟中间的爱,儿女与父母间的爱,师生之间的爱,对中华民族的爱让人读之,尤如在爱的怀里中发展。

?爱的》,我是一口气念完的,尽管也没有落泪,而我觉得它是一本洗涤心灵的书本。吸引住我的,好像并并不是其文学类使用价值有多高,而取决于那普普通通而细致的笔触中反映出去的几近极致的亲子之爱,老师学生之情,盆友之谊,乡国之恋这一部随处弥漫着爱的小说所蕴涵释放出的那类浓厚,浓厚的情感能量,确实很杰出。《爱的》在述说高尚纯真的人性之爱就是一种更为真心实意的,而使爱在提升。尽管,每一个人的人生道路经验不一样,可是你能从《爱的》中,感受到以前经历过的这些相近的情感,可大家对于此事的心态个人行为很有可能不一样。它让我感动的另外也引起了我针对爱的一些思考。

爱,像气体,每日在大家身旁,因其无影无形经常会被大家所忽视,但是大家的生活不可以缺乏它,实际上他的实际意义早已融进性命。就如父母的爱,恩里科有本与父母相互读写能力的日记,而如今许多 学员的日记上还挂着一把小锁。非常简单的东西却最非常容易忽视,如同这博大的爱中低沉的亲子之爱,很多人都没法感受到。爱往往杰出,是由于它不仅对本人来讲,也是以全部中华民族为荣的自尊与心态。《爱的》一书里描绘了一群活力四射,积极主动规定勤奋,如太阳般璀璨的青少年。她们有的家中贫苦,有的身有残废,自然也是有一些是淋浴在幸福快乐中的。她们从出生到性情都是有迥然不同以外,但她们的身上却都拥有 一种相互的东西对自身的中华民族西班牙的深深地的爱,对亲朋好友的诚挚之情。这儿边不能忽视的是每个月老师读给那群青少年儿童听的精神讲话。

这一个个短故事,不但使书里的角色遭受陶冶,一样要我这一国外阅读者也被在其中所反映出的明显的情感所震撼人心。而应对大家的,爱应该是能量的原动力,是取得成功的基本。夏丐尊老爷子在翻译《爱的》时表明过那般一段话:文化之没有感情,没爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不了其水塘,没有爱就沒有。爱情是一次沒有终点的旅游,一路上边走边看,便会很轻轻松松,每日也会出现因对新东西的感受,学习培训而丰富起來。因此,就想再次走下来,乃至资金投入激情,不在意它将不断多长时间。此刻,这类情结已提升为一种爱,一种针对生活的爱。

爱的交读后感篇4

今天,我和我的孩子贝贝一起看了《爱的》这本书。有一首歌唱的好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!”意大利作家亚米契斯的《爱的》一书就充分体现了核心就是爱。

读完这本书给我的最大感触是处处充满爱,整本书是以一个小男孩安利柯的日记给我们讲述日常生活中发生在学校、班级和和家里的一个个感人至深的故事。他的日记里虽然只是朴素平淡的语言、平凡的人物。例如,故事中安利柯妈妈的希望里讲述了如何做一个有爱心的人,每天都要做得比前一天更好。每一天早晨都要对自己说:“今天,我要做更多的好事,要让我的父母、同学、老师、兄弟,还有其他人都更加喜欢我!”安利柯的妈妈告诉他无论是在课堂上还是在公共场所都要对他人以礼相待,这是对他人的一种尊重,也是自身良好素质的体现。我们要关爱家人、老师、同学,拒绝自私。这个世界需要爱的力量,我们要有远大的理想,也要有勇于奉献的精神。这样的生活才会多姿多彩。这是一个多么可敬的妈妈啊!再例如安利柯的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。他非常爱他的妈妈,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周用心画上美丽花边的信,作为生日礼物献给妈妈。这是一个多么有孝心的孩子啊!

读着《爱的》,我的感动颇多,书中那些栩栩如生的人物感染了我,了我。想想自己,有那么多地方需要向他们学习。朋友们让我们一起向安利柯的妈妈、卡隆他们学习吧,多献出一些爱,懂得什么是爱,孩子做一个充满爱心的孩子!

爱的交读后感篇5

爱是十分朴素的,我刚开始认为爱只是伟大、无私的。但当我读了《爱的》之后,才发现爱并不是那么简单。爱的境界宽广到你想象不到。

这本《爱的》。是德国的亚米契斯。花费十年时间创作的,他的另一个题目是《一个意大利四年级小学生的日记》,这本书用日记的形式讲述了以四年级的一位意大利小学生安利柯的口吻说了在班级、学校或是家庭中的种种小事令我最印象深刻的是安利坷学校刚开学有一位叫罗伯特的二年级学生,为救一名小朋友而被飞驰而来的马车轧伤了脚,即使身受重伤,也毫无怨言,这样一位大爱无私的小英雄,不仅得到了围观群众的一致赞颂更得到了我们发自内心的崇敬与尊重,我们应该以他为榜样,为社会贡献自己的爱与力量,让关爱之花在世界永远绽放。

爱像空气一样,无处不在,我们又不能缺少了它,我们常常会忽略了这个生活必需品,可它早已融入了我们的生活。从小到大,父母以及爷爷奶奶总是每时每刻向我播散爱的种子,但是我却毫无觉察,亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情。这些富有感染力和性的爱应该值得大家珍惜。

这本书将真诚、友爱、坚强,善良等高尚品质缓缓流入读者的心田。

爱的交读后感篇6

?爱的》是意大利儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。它是一八八六年问世以来,已被翻译成数百种文字和方言,还多次搬上大银幕和舞台,又改编为连环画,成为一代又一代读者,尤其是少年儿童爱不释手的读物。

?爱的》风靡全世界不是偶然的。小学四年级学生安利柯在一个学年的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的每月故事。于是一个小学生的世界活泼地呈现在了我们面前。作者通过一件件平凡的、细微的事情娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品的语言非常朴实晓畅,但由于它饱含了作家对艰辛度日社会中下层民众的深切关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,通篇洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美,从使作品于细微处见真情,平凡中寓崇高。读者读完全书,总有一股激荡胸怀的情感波澜久久难以平息。因些不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。或许是这个缘故,这部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。

其中我最喜欢“三月”,它分成六个故事,分别是《七十八号犯人》、《一个孩子的葬礼》、《颁奖典礼的前夜》、《争吵》、每月故事《费鲁乔的血》。这些故事都非常感人,尤其是《费鲁乔的血》,它讲述了费鲁乔和祖母在深夜遭抢劫时,匪徒拿刀刺向祖母时,但费鲁乔奋力一扑,为祖母挡住了一刀,但是被刀刺穿后背,失血过多而去世了。这个故事很感人,我读了一遍又一遍,为他对祖母深厚的感情所感动,被他无私的献身精神所震撼。

这本书带给我快乐,带给我启迪,带给我沉思,我喜欢它!

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