一篇被老师表扬的作文才能得高分的，通过写作文我可以表达出自己对事情的看法和见解，下面是好老师范文网小编为您分享的美好的事作文最新7篇，感谢您的参阅。
美好的事作文篇1
读完《傅雷家书》后，给我的感受是这不仅仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱，朋友的关心勉励，老师的谆谆教诲。
信中的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。为此，他不断寄送大量中国本土文化的学习资料，生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。
?傅雷家书》凝聚着傅雷对和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中，傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题，对儿子进行了引导，如在学习上应该劳逸结合，先学习乐理，切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心，如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。
从“在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的，这一点我早就料到，一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面，我一直放心不下，从今以后，处处要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。千叮咛万嘱咐，父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路，避免重蹈覆辙，体现了对儿子深沉的爱，同时也告诉我们应该理解父母的苦心，他们都是为了我们好，希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。
家书涉及各个方面，内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理，不能激进，要学会如何做人，在学习上更要刻苦下功夫，不负众望!
美好的事作文篇2
小时候睡觉前，妈妈总会给我讲睡前故事，而最常讲的就属《龟兔赛跑》了。这个故事主要讲的是兔子与乌龟比赛，跑步一开始兔子领先，可它却跑了一半后躲到树荫下偷懒睡觉。而乌龟呢？背着一个重重的龟壳，跑得很慢。即使所有动物都认为是兔子赢，即使乌龟已经跑不动了，可他还是坚持跑着，最后乌龟赢了。小时候听到这个故事并没有多大的感觉，只是认为乌龟很厉害，直到我十岁那年……
放暑假后，妈妈给我报了一个他朋友推荐的夏令营，因为我平常花钱大手大脚的，而这个夏令营恰巧是让我们自己去推销商品，去赚钱的夏令营，所以我就参加了。
7月15日，我去了夏令营本部准备出发，带队老师老马为我们这一群未成年人介绍了行程。一路南下至深圳，而要卖的产品则是五颜六色的笑脸牌。我本以为是卖1到10块一个，毕竟这个东西成本只有几角钱，能卖十块都很不错了。可谁知老马竟然要我们卖20块一个，我心里骂着：那这不是抢人家钱吗？谁会愿意花20元买一个的塑料牌子啊？可没法改变的事实是我还是踏上了旅途。
我们一路南下，来到广东，这期间笑脸牌已经卖了一半多了。这一路下来，我的压力倍增，无数次的想过放弃，想过回家。到达广东，安顿好住处，第二天便又开始去销售笑脸牌。从酒店出发，可一上午的效果却不理想，甚至还被无视，被骂是骗子，是乞丐。我不禁崩溃地大哭了起来，还说不去卖笑脸牌了。到了下午我跟在队伍后面，却不去推销。可看着其他人的淌着汗水的脸颊，我不由想到了《龟兔赛跑》的故事，这样的我不就是故事中的兔子吗？如此的懒惰。乌龟虽跑得慢却不放弃，得到了第一名，得到了应得的奖品。我想到这儿，我重新拿起了笑脸牌，又开始去推销它……
是啊，人生哪有那么容易啊，如果轻言放弃，那还有什么意义呢？
?龟兔赛跑》在我心中从仅仅是睡前故事变成了好的'故事，它教会了我不要放弃，而我也真的从这次夏令营中收获了许多……
美好的事作文篇3
on studentssquo; interpersonal relationship
positive interpersonal relationships are vital for optimal human growth and development. however, in recent years, educators have expressed their concern about the ability of interpersonal relationship among students in institutions of higher education. according to a survey conducted by hebei university, many college-age students regard interpersonal relationship as the biggest headache.
increasing diversity and rapid changes in our society make interacting with others more and more complex and difficult. with limited life experiences and social skills, college students face more challenges in dealing with interpersonal relationship. this is especially true for students coming from rural areas. because of the lack of social skills, they are often rejected by others — and rejection gives them even fewer chances to learn how to interact with others.
in my opinion, now that interpersonal relationship is important to studentssquo; development, colleges should offer courses about comprehensive interpersonal relationships. the course should address the knowledge, skills, attitudes and behaviors involved in participating in positive relationships in the family and with individuals at school, in the community and in the workplace.
美好的事作文篇4
我的好哥们可是大名鼎鼎的学霸，各科成绩名列前茅的张恒轩。
张恒轩黑黝黝的皮肤，高高的鼻梁上架着一副眼镜，仿佛更有学问了。张恒轩很瘦，又黑，简直像一根炸糊了的油条。但他很高，在我的几个好朋友中，有一种鹤立鸡群的感觉。
张恒轩看起来很随和，有时还装疯卖傻，但他发起脾气来，没有谁不怕他。有一次，我不小心把他惹怒了，他追着我跑了从楼道西头跑到东头，一直追了男厕所。我跟他解释了一番，他相信了我。我和他一起往回走，刚进教室，他就反悔了似的对我又是拳打又是脚踢，真是莫名其妙。
闹归闹，正事他一点儿不马虎。只要我遇到不会的题，他都会给我讲解。这道题不会，他给我讲这道题的公式；那道题不会，他给我讲那道题的思路。有时，只要我答对了，张恒轩还表扬我。可只要我答错了，他不仅不给我信心，还打我。我还他一下，他又一次对我进行拳打脚踢。
只要拿起萨克斯，张恒轩就跟变了一个人似的。阳光照在萨克斯上，萨克斯的光映在他脸上，金光泛在他瘦瘦的脸上，多么像一根炸得金黄的油条！吹起萨克斯，简直像一位大音乐家，那么动听的音乐从他的指缝间流淌出来，周围瞬间安静。可他表演完时，我对他说：吹得那么难听！他再次对我一番拳打脚踢。
每一次拳打脚踢，都说明时间已经悄悄地离去。我的好哥们，我会想念你得拳打脚踢！
美好的事作文篇5
从前，有一只心地善良的狐狸。它不像别的狐狸那样狡猾，还爱欺负小动物。它想做一只好狐狸，和所有的动物做朋友。它听说有一个叫“快乐王国”的地方，那里所有的动物都和睦相处。于是，它决定离开狐狸村庄，到“快乐王国”去。
在一个风和日丽的早晨，狐狸收拾好背包，去寻找那个神秘的“快乐王国”。狐狸漫无边际地走啊走，不知不觉来到了一座山坡上。它看到一只小兔正坐在树墩旁津津有味地吃着苹果。狐狸走上前，有礼貌地问道：“你好！小兔。请问去‘快乐王国’怎么走呀？”小兔抬头一看竟然是一只狐狸，吓得魂儿都没了，苹果也掉到了地上。小兔的脚就像生了根一样，站在那里一动都一动。狐狸看小兔吓成这样，连忙捡起地上的苹果递给小兔，并微笑着说：“不要害怕，我是一只好狐狸，我不会伤害你的。”小兔见狐狸没有恶意，接过苹果，结结巴巴地说：“我……只知道……‘快乐王国’……在南边……”听完小兔的话，狐狸就打开背包，想找指南针。可它找了老半天也找不到。它焦急地想：哎呀！忘记带指南针了，这可怎么办呢？它急得像热锅上的蚂蚁。忽然，它看见了小兔旁边的树墩，灵机一动，想到了好办法。狐狸凑进去仔细看了看，就准备离开。小兔疑惑地问：“咦！你怎么知道这边就是南边呀？”狐狸指着树墩，自信地对小兔说：“你看，年轮稀疏的一面就是南边。因为南边阳光充足。”就完，就大步流星地向南面走去。
看着狐狸远去的背影，小兔感慨地自言自语道：“大自然可真奇妙呀！连树墩也能指明方向。真是一只又聪明又善良的狐狸呀！”
美好的事作文篇6
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应当从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的教师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展此刻她的进取之中；就像大树的美丽，是展此刻它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展此刻它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展此刻它波涛汹涌一泻千里的奔流中。⑥人生是完美的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不一样的人有着不一样的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自我的所有时光前行。
⑦生活，就是应对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是应对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种最终停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应当多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应当多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应当多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自我的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧期望，在暴雨中我抓紧梦想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
美好的事作文篇7
人们把难言的爱都埋在了土里。
——题记
金黄色的阳光透过茂密的枝叶，在通往教室的小路上洒下点点光斑，静谧而美好。我轻轻推开班级的大门，各种声音便像海浪般朝我涌来。
我在座位上坐了下来，正准备掏出课本。那撞击耳膜的吵闹声突然消失不见了，全班鸦雀无声。上一秒的沸水下一秒就变成了掷入石子都不会漾起波纹的死水。不用想都知道，来突击检查的班主任正“死亡凝视”着全班！班主任眉头大皱，步步沉重地走向讲台，将作业本砸在桌上，平日里讲了千百万遍的话又蹦了出来：“整栋楼只有你们最吵了！楼上是初三的好吗？马上期末考了，你们都不怕的么？”同学们被训斥，个个都压低着头不敢喘粗气。“你们真是我带过最差的一届！”班主任叫到，“下学期你们自己去挑个班主任吧！”每每听到这句话，我都会怀疑班主任是不是真的不爱我们了，一句句气话逐渐变了味。再看班主任，那眼里仿佛不存在慈爱，满满的都是无奈。
这天，班主任要去别校监考，别年段的老师来给我们看班。高年段的老师威严沉默，罚人手段极其残忍，再加上老师布置了许多卷子，全班压力山大，埋头苦干。班主任悄无声息地出现在门口，洪亮地说了一句：“很好啊，继续保持！”我一回头正撞见班主任的目光，他难得一笑。此刻心情大好，嘴角舒展开来，眼睛里溢出的柔情如北斗照耀我整个人。猝不及防的夸奖一开始就覆水难收。看班老师对我们说：“你们班主任啊，看你们安静地写作业，这才放心地走了。”一番话如一块砖头掷入我心河漾起永不平息的波纹。
原来，那一句句气话的背后，是班主任对我们未来的关心与担忧。即使我们次次让他失望，他仍不放弃对我们的希望。一学期下来，他对我们的实力都清清楚楚，不时为我们提优补习，他是吹散挡住我们未来雾气的风啊……班主任他不是不爱，只是不善于表达爱，所以他将对我们的爱悄悄藏在了心底。
好的故事里有个好的人心中藏着好的爱。在班主任的鼓励下，5点的天再黑，我都会拿到那耀眼的600分！
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