通过作文的写作，大部分人都可以提高自己的思维水平能力，为了提升自己的写作水平，大家可以将作文写好，下面是好老师范文网小编为您分享的小学3年级想象作文7篇，感谢您的参阅。
小学3年级想象作文篇1
在未来的100世纪，人类科技早已发达到无人可达的地步，时空穿梭当然也不是难事，几乎人人家里都有一个时空穿梭器，每个时空穿梭器都有一根管子连接着总部——时空穿梭厂。可今天，它却出了故障，时空穿梭厂在电视、微信、qq、微博都公布了这一消息。可10岁的阿杜在不知情以及无人知晓的情况下坐上了时光穿梭机。
两三秒过后，阿杜只见一人如痴如醉地喝着白开水，手中拿着毛笔蘸了蘸白颜料，在黑纸上写道“乡故思头低，月明望头举。霜上地是疑，光月明前床。”阿杜感到似曾相识，这不是李白吗？他上前问道：“您是李白吗？”这人答道：“不，我叫李黑。”阿杜不禁感叹道：“厉害了，我的李黑。”说着，便穿越去了宋朝。
只见岳飞在风波亭里，阿杜心想，惨了，岳飞这个忠臣要被秦桧这个坏蛋给杀了，他刚想上前帮忙。可只见岳飞说：“秦桧，你这个奸臣，想害我？没那么容易。受死吧，给我勒死他。”秦桧大叫：“啊！”可为时已晚，他就被勒死了。阿杜心满意足地离开了宋朝，来到了清朝。
几秒钟过后，阿杜来到了清朝，他没有见到留着长长辫子的人，而是一个个爆炸头和莫西干，他们还指着阿杜说：“这人真怪。”他来到海边，那儿挤满了人，原来他们在看北洋水师和倭寇在打仗呢。阿杜心想：这应该就是有名的甲午战争了吧，北洋水师会大败。这时远方传来捷报，北洋水师赢了。什么？北洋水师赢了？
阿杜还纳闷呢。他按下了“返回”的按钮。他又回到了他所生活的世界，他看到了之前时空穿梭厂发布的那则消息。他终于明白了他今天颠倒世界之旅的缘由，原来是时空穿梭机出了问题。
小学3年级想象作文篇2
是什么，轻轻地将我内心的烦恼带走，让我如此阳光？是什么，悄悄地在我曾经懵懂的目光中注进了成熟，让我走得沉稳、坚定？是什么，不知不觉地在我的人生画页上，添上了精彩一笔，让我的生命如一颗明星在广袤的天空璀璨夺目？
是你，又湿又重地扎入了我童年的记忆，像沉入墨水瓶底的一片羽毛，我喜欢紧紧地抱住你，感受你噗噗的跳动，击打着我的口，犹如我的另一颗心脏，推动我的一腔热血，四肢百骸。
阳光下的你更是风情万种，借了风的梳子一遍又一遍梳理你的秀发，它飘飘扬扬，拂过了我的脸颊，渗入了我的内心。我抱着你庞大的腰身，听着你的心跳，想象着张公将马系在你的身上，你那上千年的秀发与我的青丝随风起舞，相融一体。催促着时间快马加鞭，好让我在最近的将来能够和你在一起。
后来长大了，烦恼也缠住了我，我失去了与你在一起的机会。每当趴在课堂上昏昏欲睡时，我总相信在下邳古镇上有一位绿色长发的少女面容憔悴地等着我，盼着我，思念着我。而每当这时，我内心的每一个犄角都会变得金光灿灿起来，我总会精力充沛，即使我听不进老师说的每一句话，即使午后的阳光抚摸着我，哄我入睡，我也总会全神贯注，专心致志，我要衣锦还乡，我要补回这些年来对你的愧疚，和你内心的失落，我要你不再面容憔悴，我要你风风光光地与我在一起。
我无时无刻不在思念着你。面对阳光时，没有了你的婀娜多姿，总感觉苍白黯淡，想上世纪初的黑白默片；面对无限风光时，没有你的陪伴，总感觉扑面而来的幸福像黑夜中忽逝的闪电，只有一瞬间的灿烂便消失得不可寻觅。可是我淡淡的忧伤中自有其无限的柔情蜜意。我盼望着与你一起共睹柳树抽芽，我盼望着享受你遮天蔽日的绿荫。我盼望着与你一起惊讶于小草这神奇的吸管把苍黄大地的水分变成绿色的油漆，我盼望着与你一起欣赏漫天大雪将太阳逼成一轮幽幽月色的离奇，然后陪你一起老去，相依为命。
在那个风雨交加的夜晚，电闪雷鸣，丘峦崩摧！上帝温柔地抚摸着你，天使轻轻地将你带走，最终你还是放心不下我，你用你那最后的身躯为我挡住狂风暴雨，让我安然入睡。
在这个弥漫着烟岚的季节，我回到了你的身边。一抹朝霞晕染在晨曦之中在你矗立的碑墓前，我想，无论今后我漂泊何处，你都与我相伴。
终于发现，我不能没有你下邳的古槐树。
小学3年级想象作文篇3
同学们，你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔，多重啊?如果文具盒不小心弄丢了，那里面的笔肯定也没了，那多可惜啊?
听说未来的人发明了一种多功能笔，它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔，也就是说，你根本不需要带文具盒了，上学只要带一只笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候，你按一下笔的灰色按钮，这只笔立马变成了你想要的钢笔，如果这节课是美术课，老师说要用水彩笔，你也不用着急，你只需按一下粉色按钮，这只笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔，如果这节课要写铅笔字，呵呵!当然了，你只要按下这只笔的紫色按钮，就轻松搞定啦!
这只笔还有一个写错提醒功能，它可是所有的学生和妈妈们都梦梦寐以求的哦!每次我们写作业，不小心都会写错题，有了这支笔，你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题，这只笔的红色警报系统会立即响起，直到你把这道题做对了，红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸，想蒙混过关的话，对不起，这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈，有了这样一只笔，妈妈再也不用担心我们的学习喽!
这只笔还有一项考试防作弊的功能，它是精心为我们的老师打造的。每到考试，都会有同学把握不住自己，他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷，一会儿悄悄问一下后面同学的答案，这时老师一旦分一下神，有些同学阴谋就得逞了，可是现在同学们使用了这支笔，老师就不用担心啦!有人抄袭!有人抄袭!刚开始，这只笔会善意地提醒作弊的同学，给他面子，不报出他的名字，可是警告过后，这位同学还屡教不改的话，哈哈!这只笔就会被激怒了，大声地报出那个作弊同学的名字，让他无地自容。
最后，这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能，如果这只笔不小心被偷了，它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人，这样，同学们就再也不用担心笔弄丢了，回家被妈妈责骂了。
未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们，听了我的介绍，你们想拥有一只吗?
小学3年级想象作文篇4
2318年的早晨，刘主任正在星际公司的办公室里，好像在研究着什么……
警报声突然想起，公司要召开紧急会议，刘主任马上启动时空穿梭机，身体消失在办公室，出现在大厅里，这时，长官说：“这次，我们星际公司要研究一种光能作用物，急需太阳的巨大热能，所以我们决定，偷天换日，盗取太阳，这次任务就交给刘主任了，请尽快尽好的完成!”我一接到任务，便马上按下我行李箱的按钮，箱子瞬间变成了宇宙飞船，我乘着飞船飞上了太空。
不久，飞船服务器说：“主任，已到达目的地!”我马上穿起防融化宇航服来到太阳旁边，“我该怎么把太阳带回去呢?”我暗自心想，“唉，有了!”我拿出我最新研发的缩小放射器，按下按钮，只见眼前一亮，不到一秒，太阳便缩小到只有1立方分米，接着，我用防融玻璃杯把太阳保存起来。这时，一颗巨大的陨石向我冲来，我灵活一闪，躲过了一劫，接着又有一颗比普通陨石大得多的巨石向我袭来，我已经来不及躲闪了，便拿出放射器，启动最小状态——粒子状态，凡是被他射到的物体，都会无限缩小，直到消失，陨石瞬间消失了，我回到了飞船，兴高采烈地回到地球······
可是，我刚穿过大气层，地球就变了个样，漆黑一片，乌云像一条青龙蜿蜒在天空中，地球温度逐渐下降，由于没有光亮，地球出现了很多事故，我回到基地后，义正辞严地对长官说：“长官，我们不能这样自私，没有太阳，人们根本无法生存，我们得把太阳放回去!”长官答应了，我马上赶回宇宙，重新让太阳回归了原位!
回到地球后，世界又恢复了往日的美好，我也已经筋疲力尽，昏昏沉沉地睡着了……
小学3年级想象作文篇5
很久以来，心一直沉闷，像一只掉了队的孤雁，失去了方向，不知道何去何从。生活，犹如一片茫茫的大海，海上迷离的雾气包裹着我，它们吞噬了我的思想，腐蚀了我的灵魂，让我全身心的感到一阵阵麻木，晕眩。于
是，我整日地沉闷，整日地幻睡着。
“幻睡”一词是我想当然地创造而成，“幻”自然是幻觉、幻想、虚幻的意思，而“睡”字可理解成睡觉，犯困。二字合一，你大可把它当作“在幻想中迷糊地犯困”。
幻睡的生活是我高中生活的主旋律，细心想想，也真够无聊的。然而，仅用“无聊”二字来形容这种日子似乎不太妥当。记得钱钟书先生曾经把困苦无聊的日子比作“跛了似的”，走得特别慢。据理推敲，我的生活应该像蜗牛一样爬得特别慢才对，但是事实却正好相反，就在我短短的一阵幻睡之后，迷糊的半闭的双眼却惊愕地发现--我的一只脚已经跨入了高三的门槛。高三！意味着……
说到高三，让我不禁联想到残酷的恶魔，而它正悄无声息的向我迎面扑来，狰狞的面孔，血腥的气息。这一切都能让我感到窒息，而脑海中亦浮现出“风萧萧兮／易水寒，壮士一去兮／不复返。”的悲壮场景。
高三的迅速出现，如噩梦中一声霹雳，我的心显然受惊了。这不像小孩遇到恶狗时的惊慌，确切地说，它是一种良心上，灵魂上的不安和躁动。面对人生的十字路口，我不得不伫立着静静地思考：我不想因为自己的叛逆，招至那为我守望的天使的泪滴，以及所有关爱过我的亲人和朋友的叹息；我更加不愿意因为现在的虚幻度日，让青春白白流逝，直到垂暮之年才绝望地大声呼唤：“回来，我的青春！回来啊！”
是的，我不愿意，我不愿意再这样幻睡着度日了。明朝的太阳就要升起，就让那幻睡的生活随着朝霞一同消散在遥远的天际，永远地幻睡下去。而我多彩的梦，将会苏醒。
小学3年级想象作文篇6
“闪光的小湖”、“快乐的白色之路”、“树神水泡”、“恋人的小径”一个个看起来稀奇古怪的名字，却又凝聚着一个小女孩新奇的想象力，这个小女孩就是《绿山墙的安妮》这本书中的安妮·雪莉。
安妮是一个爱幻想、喋喋不休的女孩子，她有一头鲜亮的红发，满脸的雀斑，小巧的鼻子，虽然她的长相不被人们所称赞，但她的想象力却给大家带来无限的乐趣。
当马修从车站把安妮带回来时，一路上，安妮都在对马修说孤儿院里的一切和她的过去，她同时也在评价一路上看到的全部风景，起了很多名字，而马修也认真地听着，他很享受这段时光。回到绿山墙后，玛丽拉开始严格要求安妮，安妮用想象来度过这段日子，她认为自己没有了想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。
她遇到困难时总是勇敢、乐观地面对，丝毫不畏惧，不会放弃，这同样也是我要学习的！
自从我在书中结识了开朗乐观的安妮，我也被她所感染，遇到困难也会勇于面对，渐渐越来越开朗和乐观。有了安妮对我的影响，渐渐地，我的思维也活跃了，在大街上看见小鸟在电线杆上，我就会不自觉地联想到五线谱上跳动的音符；看见大树枝繁叶茂，我会想到撑开的遮阳伞。安妮带给了我灵感，也使我有了丰富的想象力！
我敬佩安妮·雪莉，她也告诉我：每一颗“星”都有自己的轨迹，每一个人都有自己的个性。
我会以安妮为榜样，学习她的优点，插上想象的翅膀，自由地翱翔！
小学3年级想象作文篇7
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。
春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。
熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉!今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。
秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。
到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。
冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。
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