为了将作文写优秀，大家可以平时多积累一些素材，优秀的作文可以培养我们的观察能力，以下是好老师范文网小编精心为您推荐的老师是灯作文6篇，供大家参考。
老师是灯作文篇1
我的社会老师姓胡，虽然只教了我们两个学期，但是我对胡老师记忆深刻。胡老师有长长的头发，一双大大的眼睛十分迷人。
在我们刚跨入高中大门之时，胡老师也恰巧来到这里。虽说胡老师是一个新手，但她在学校也发挥了重要的作用。一个班的班主任，两门课的教学，图书馆工作，寝室管理……她刚来我们学校就当了班主任，有些家长不免会有些疑虑，刚来的老师怎么就当上了班主任?教学会不会好呢?我只想说，胡老师是一个教学严谨的好老师，她每次上课前都会把课件认认真真地做好，因此上课内容丰富而充实，使得课堂有声有色。
老师是个工作认真的人。她每次来给我们上课，有一些知识点都是课件上和书上没有的，她就会自己在课前认真地记在书上，然后在上课时给我们补充，我们可以看见老师书本上的字密密麻麻，写得工工整整，好像群蚁排衙。正是胡老师对工作的认真负责，因此她所教的两个班在期末考试中取得了城东最好的成绩。
胡老师还是一个踏实好学的人，她兼任我们的社会老师，其实，语文老师才是她的本行。因为她是第一次教社会，所以她也有很多不懂的地方，但是胡老师不怕困难，有不懂的地方就会去问学校里的老教师，去把一些不懂的问题问懂，老师的求教精神很值得我学习。
胡老师也不失幽默。她给我们上课时，偶尔也会开一下玩笑。比如上课时有一个同学很不认真了，老师就会说：“我们班有一位同学今天吃早饭时油吃太多了，整个人都心不在焉了”。我们就会噗嗤一声笑起来，那一位神游同学的心思也被拉了回来，转而集中注意力，我们就在欢声笑语中上完了一堂课。
胡老师的声音很甜美，使得我们在课上如沐春风。胡老师写的文章也特别优美，使人不由得反复去读去看，胡老师她还有很多让我们想不到的事情，在此不一一细说，总之老师对待工作真的很认真，对学生关心，踏实好学，又不失幽默。
胡老师于我们而言亦师亦友，老师在下课会和我们一起聊天，像朋友一般关心我们。希望老师您永远这样美丽、漂亮!
老师是灯作文篇2
我曾有一个老师，她姓戚，教我一二年级语文，算是我的启蒙老师，
戚老师个子很高，气质很好，她给我的第一感觉就是亲切，在她身上，没有令人感到畏惧的气势，虽然每当我们犯了错，她也会很严厉地批评我们，但那是她作为教师的职责。所以，大家都喜欢与戚老师在一起，
记得有一次，大家都在埋头做作业。忽然戚老师问我们：“你们谁有字典?”恰巧我带了，于是连忙举手，并且大声说：“我有!”语气里充满了骄傲。戚老师将目光投向我，点了点头，我弯下腰，准备从书包里拿，发现另一位同学也在书包里翻着。我怕他抢了头功。就赶忙从书包中拖出字典，拿着这沉重的家伙像箭射出去一般冲向讲台。谁知，我跑得太急，来不及“刹车”。身体重心不稳。向前一倾，书角把戚老师的手划伤了。当时我吓坏了，不知所措，心跳加快。我紧张地低下头，用手拽着衣角，偷偷地看了一眼戚老师手上的伤痕，我相信她一定很疼，就等着她板起脸来斥责我。然而，戚老师却是接过我手中的字典，用甜美的声音对我说：“谢谢你，快去做作业吧!”我真想跟戚老师说声“对不起”。但就是没有勇气。那句温柔的“谢谢”一直印在我的脑海中，那张冲我微笑的面孔反复在我眼前出现，那一幕。我到现在还记得：
现在，戚老师已经不再教我了，但我一直在心底里感谢她，感谢她在我幼小的心灵里播下了一颗爱的种子。
老师是灯作文篇3
我们的信息技术陈教师是陈教师。她的课总是很趣味，经常把我们逗得哄堂大笑，是一个“巨型开心果”。
今日是这个学期上的第一节电脑课。熟悉的陈教师又出此刻我们面前，带领我们去电脑教室，按顺序坐下以后。教师便教我们新知识，学会后，就开始用电脑制作文件了!陈教师居然也跟着我们一齐制作文件!
可是，过了一会儿，已经有同学高叫:“教师!我完成了!”正在专心制作文件的陈教师扭过头，惊讶得合不拢嘴。她左手插着腰，右手指向门外，任性地说起来：“什么!你们怎样能够完成得比我还快!不行!给我托出去‘斩’了!”这时，有同学趁陈教师说话时，也偷偷完成了文件，大叫：“教师，我也好了!”“我也是!”“还有我!”结果呢，他们都被陈教师托出去“斩”了。而我们都被陈婵教师那幽默的“斩”字绐逗得哈哈大笑：“啊哈哈哈哈，‘斩’！‘斩’了！”笑得直不起腰，笑得肚子都疼了，连陈教师和被“斩”的同学们也都笑了起来。
过了一会儿，陈婵教师镇定下来，想让我们安静下来，可是大家都意犹未尽，仍旧沉浸在“斩”字的可爱之中。最终，陈教师的怒火像火山一样喷发了，她使出了她最牛最灵的那一招――“佛山狮子吼！”“安静！”那一吼，全班同学都吓傻了，双手端端正正地摆放在桌上，教室里静得连根针掉在地上都能听得见。但陈婵教师却又“噗嗤”一声，幽默地笑了。伴随着她的笑，全班又热闹起来了……
这就是巨型“开心果”陈婵教师，她“开心果”的威力名不虚传，一不细心，她可能就会把你逗得哈哈大笑！
老师是灯作文篇4
最近我在学舞蹈。教我舞蹈的老师是杨老师。她很年轻，长得很漂亮，平时喜欢编一条麻花辫，穿一件黄色裙子。杨老师本事可大了，现在不仅能劈竖叉，跳足尖舞，就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩，让我们羡慕极了。杨老师和我之间发生了许多事，其中有一件事让我难以忘怀。
那天，我像往常一样和杨老师学舞蹈。学习的舞蹈动作是劈叉，我总是学不会，心里急坏了。休息时间到了，我赶紧练习劈叉动作。就在我快要成功时，一不小心，“啪”的一声，我重重地摔倒在地。听到声音，有的同学围过来，指着我说：“哈哈，她还学不会呢！”说完，她们哈哈大笑起来。我难过极了，眼泪在我的眼眶里直打转，心想：“我一直都学不会，还是算了吧。”下课了，我含着眼泪整理好书包准备回家，却被杨老师叫住了，她似乎看出了我的心思，亲切地对我说：“静怡，做事情不能半途而废，学舞蹈也是这样，你要坚持下去，我相信你一定可以学会。”杨老师打开录音机，再次为我示范动作，她帮我按住脚尖，让我整个身子向下压，两脚要保持在一条直线上。她一边纠正我的动作，一边鼓励我。果然，功夫不负有心人，在杨老师的帮助下，我学会了劈叉，那一刻，我太高兴了，抱着杨老师开心地跳啊叫啊，就象一只幸福的小鸟快乐极了。
杨老师，谢谢您！是您教会了我要持之以恒地做一件事情。您对我的关心和，我终生难忘。我要跳出最美的舞姿来回报我的老师。
老师是灯作文篇5
老师是什么？是父母，她能给你关爱，让你感到温暖。
我六岁就被爸爸送进了住宿学校，我每天都在想爸爸妈妈，因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱，适应了住宿的生活。
一天，我去吃饭，一个同学不小心，把我的饭撞倒在地上。我回到了教室，肚子“咕，咕，咕”的叫，让我十分难受，老师来了，问我：“廖达，你吃饭了吗？”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说：“老师，你给我吃了，那您怎么办?” “我吃过了，你吃吧。”我半信半疑，当时我也管不了那么多，狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着，于是倒了一杯水给我。事后，我才发现段老师根本就像妈妈一样，你实在是太好了，你让我感受到妈妈的爱，让我适应了住校生活。
记得一次星期四的下午，我高兴的好像要飞起来一样，因为明天就要回家，就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心，于是和同学在花塘玩水，我一不小心掉到了水里，水是我当时的三倍高，段老师看见了，十分着急，奋不顾身地跳进水里，把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了，老师把我背进了医务室，医务室的医生给我打了几瓶吊针，医生说要打几个小时，而老师却坐在我身边，照顾着我，足足打了三个多小时。老师牵着我的手，把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚，并把我抱上床，“廖达，把被子盖好，你刚打完针，别着凉了。”老师说。老师的话，让我感动的潸然泪下。
老师啊，你对同学和我，比你对你的儿子还好，虽然我这么久没有见到你了，但我十分想念你。是你教会了我知识，是你给我关爱。老师，我一定努力读书，长大成才，报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”，我一定自豪的回答——段金香。
老师是灯作文篇6
一眨眼，六年的小学生活即将过去，在母校，有太多值得我们留恋的东西，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音、深夜办公室里不灭的灯火……是啊！老师！难忘的老师们！是老师为我们打开了知识的宝库，是老师照亮了我们前进的道路，是老师教会了我们做人的道理……六年来，老师看着我们长大，看着我们一点一点地进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！
在刘老师教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是，您让我找到了自信。那节课，您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了，我站在讲台上，心里想装了只小兔子，砰砰乱跳。生怕自己会出错，引来同学们嘲笑。
但我发现同学们都在认真听，这令我鼓起了勇气。于是，我抬起头，用清晰响亮的声音，有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学，但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说，我已经向前跨出了一大步，已经很棒了。是那节课让我由胆小变得自信，更使我明白，我们应当以自信的心态面对生活，自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课，让我慢慢变得优秀。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！老师，四年的培育之恩我们将永远铭记在心。
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