通过写作文，我们能够更好地理解他人的观点，促进思想的碰撞与交流，通过写作文，我们学会了如何组织信息，增强表达的条理性，好老师范文网小编今天就为您带来了小学生随笔作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生随笔作文篇1
放寒假了，妈妈说每天给我梳头我都会说很疼，自己学会梳头就会好很多，所以我就让妈妈教我梳头，自己练了几次，终于学会了。
梳头其实不难，主要的工具就是梳子。我不知道别人梳头的方法，不过我自己学了一个梳头的方法，现在我讲给大家听听，让你们来评价评价吧!
首先把头发全部散开，用梳子先梳顺，要不然在扎的时候会比较疼。通顺以后，就开始分印，先把梳子的一角放在头顶看得到的位置，然后往前梳，梳到能看见头发的缝隙后停住，这时不要把梳子松开，利用梳子和一只手从梳子梳下来的缝中将头发分开，左右两边分开后就开始用梳子向后面分印，后面的头发是看不到的，用梳子将头发分开时是凭着感觉的，这样中间的印分好后，就可以扎辫子了。先把其中的一半简单扎起来，然后把剩下的一半用手抓住，用梳子将上面、下面的头发都梳到手中，梳顺后用皮筋扎好。这时就可以扎另外一半了，同样的方法扎好后，两个小辫就梳好了，照照镜子，嗯，还不错，两边高矮一样，镜子中的自己还是很可爱的啊!
刚才我讲的是扎两个辫子的方法，这个方法还不错吧，学会后我很有成就感呢!
下次再跟大家讨论扎一个辫子的方法吧!
小学生随笔作文篇2
母亲——家庭的劳动者。这句话是著名的哲学家德谟克利特说的。的确，妈妈在家中一直打扫卫生，洗衣服，做饭……妈妈的工作非常辛苦，谁也不能代替她，老师经常告诉我们要替妈妈分担一些家务，帮妈妈减轻负担。我把老师的话牢牢记在心里，随着年龄的增大，慢慢的我学会了一些家务活。
每当出超级大太阳时，妈妈就会让我把被子扛上楼顶去晒。每次我都会使出全身力气把被子举起来盖在头顶上，吃力地往楼顶上爬去。到了楼顶，烈日当空，我便三下五除二把被子放到太阳能够晒得到的地方，然后迅速跑到屋里。每次结束劳动时都会得到妈妈的表扬“我的儿子是好样的!”我心里别提有多高兴了，别提有多甜蜜了。
现在每天晚上我洗完澡就要把我的脏衣服、脏袜子洗干净。每次我都得用手拼命地搓，直到干净为止，每次都会把手搓得红红的。现在我终于体会到妈妈平时有多么辛苦!
暑假里擦家具的工作一直是我在做。每天中午，我拿着抹布到处擦，窗户，沙发，茶几都被我擦得可以反光了!每次擦完整个家具后，我都会累得有气无力。但是，看着我擦得发光的家具我心中顿生骄傲，特别是喝着妈妈此时递过来的一杯水，我更是觉得自己是家中真正的男子汉了!
通过做家务，我深深感到：母亲在默默无闻地为我们做事，我们应该用自己的行动来报答、感恩母亲，为母亲减少一些负担。这是我们做子女的责任。
小学生随笔作文篇3
育之路已经快一年了，在这一年当中不能说我的经验就积累了很多，相对于其他老教师来说我就像一个初出茅庐的小孩，还有很多值得我去学习。在从事这一个行业当中我发现这条路并不像我想象的这么简单，以前我总以为教书很轻松，只要有知识就足够了就可以将学生教好，可现在才发现原来有知识是不够的，因为在一节课当中你不能只是把知识灌输给学生，他们学习的也不只是只有知识，还有很多的东西要学，比如习惯的养成、能力的培养等等，而且一堂课当中纪律好不好直接影响了一节课的质量，学习要在一个宽松安静的环境下才能有良好的效果，所以一个教师要掌握的不仅仅是知识还有管理的艺术，是智慧与爱并存的行业，为了能成为一名好的人民教师我会努力使自己的理论知识丰富起来，在学习中进步在进步中提高，使我的学生能快乐的学习成长。
今年我刚接手了二(3)班这个班，起初我非常不愿意接手这个班，因为在我看来当班主任是一件苦差事而且事实本来就是，很多人不愿意当班主任就是因为做班主任有太多琐碎的事要管了，再加上现在的孩子就是一块宝，苦口婆心的他也不懂，要想成为一个好的班主任那是非常难得一件事，之前担任过五年级的班主任，虽说年纪会大一点但还是不懂事的孩子，由于经验的不足管理起来总觉得心有余而力不
足，幸亏有学校领导的关心和照顾才顺利的完成了教学任务。现在的这个二年级，人数多管理起来我觉得更加的吃力，孩子的年龄也小很多事还是由班主任亲手做比较多。班上现在有一个多动症的学生，起初想着给他多一点的关心也许能让他变得乖一点，可后来发现他并没有多大的改变，反而他偷人家的东西的行为更加的频繁，面对这样的一个学生我应该采取什么方法??跟他家人沟通也没办法因为在他家人的眼里他是一个跟别人家的孩子不一样的孩子，我的理解是他的家长已经对他失去了信心了，试想一下连对自己的孩子都没有信心的人老师该如何做??虽然在之路上会遇到很多意想不到的事，不管这条路有多难，但我还是坚信有爱有智慧彩虹会在风雨后的，自信是成功的一半。
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解学生的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”大爱无痕，润物细无声，无处不在，老师的一个微笑，一个和蔼的眼神，一个爱抚的动作，一句关心的话语，都会给学生带来欢乐、带来智慧，我为学生，为事业不懈地努力着。
小学生随笔作文篇4
“梨小花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”
清明节，农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”
总之，清明节是一个春暖小花开的日子，在这个美好的日子里，总会让人们想起要出去走走。有了这个想法，于是我就和爸爸妈妈一起走出了家门，来到了二中那条路。
走在河边，迎面吹来的是一股沁人心脾的风，就好像是妈妈的手在你的脸上轻轻拂过，温柔、温暖，周围的空气充满了春天的气息。让人的心情不由自主的会从阴天转到晴天。领略了春风的柔情，再来看看周围的小花和树。在小河旁有一排杨柳，它们随着春风的佛动，而且全树成绿色，就好像是碧玉做成的艺术品。和贺知章的《咏柳》一模一样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。”
有些树是会开小花的，那一朵朵的小花，从树丛间钻出来，小小的，好可爱。有些树开的是黄色的小花，有些树开的是白色的小花，好有些树开的是粉色的小花。最令我惊讶的是在一簇已经全部枯萎的树枝中，竟然开出了一点点紫色的小小花蕊，仿佛是在说，春天到了，我也要加入这万紫千红的世界，和她们一起享受春天的美好。
我们一家人边走边看，快走到东塔公园时，发现了周围的那些不知名的树都长满了一颗颗绿色的种子。望着这些诱人的果子，差点就忍不住要去摘几颗来尝(好吧，那不能吃。)
在这阳光明媚的季节里，每个人其实都应该出去走走，看看这美丽的祖国的河山，心情也许会好起来哦，碧海蓝天吹吹风，出去走走吧，其实好地方一生都看不完，别窝在家当懒虫!
小学生随笔作文篇5
在希腊文中，学校一词的意思就是闲暇。或许在希腊人眼里，就是享受一种闲适，孩子有充裕的时间体验和沉思，才能自由而充分地获得心智能力的发展。卢梭说：“最重要的原则是不要爱惜时间，要浪费时间。”
的闲适，是摒弃了急功近利后的一种自然。我们总担心孩子会输在起点，于是，在爱的名义下，悄悄地偷走了孩子天真烂漫的童年，把孩子过早地送进了各种兴趣班、辅导班。而一位美国母亲送孩子去上幼儿园，第一天孩子回来，拿着一张画了一个圆圈的纸片，告诉妈妈，这是数字“0”，是老师今天教他的`。妈妈表扬了孩子，但随后就起诉了那位老师。她认为老师过早地抹杀了孩子的想象力，在孩子没有认识“0”之前，他可以把这个圆圈想像成很多东西，可以是一个金灿灿的太阳，一个红彤彤的苹果，一个滚动的铁环……现在，他只知道这是个“0”，而不会想成别的什么了。在这位母亲看来，比知识更重要的是孩子丰富的想象力和不灭的好奇心。过早地教给孩子知识，恐怕对孩子来说，并不是一件好事。让孩子在游戏和玩耍中闲适地生长，才是的自然之道。
的闲适，是拒绝了平庸肤浅后的一种深刻。爱因斯坦说：“负担过重必然导致肤浅。”的闲适，使学生有足够的时间“消化”知识，有足够的时间静思默想，有足够的时间潜心体验，也就有对世界深刻、独到的感悟、体认、理解与把握。不然，学生就像被风干了的狗尾巴草，失去了生命的活力与朝气，有知识而无智慧，有学问而无情趣。闲适不是空闲，也不是闲散，而是一种心灵的自由与思想的放飞。正如肖川先生所说：“理性的顿悟，灵性的生发，需要闲适;心灵的舒展，视界的敞亮，也需要闲适;创意，往往在闲适轻松时翩然而至;情趣，也每每在闲适从容中一展风彩。”
，需要一点闲适。的闲适，更是一种诗意。
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